– Dziadku, czy mnie słyszysz? – nie odpowiada.
Głośniej, – Dziadku, czy mnie słyszysz? – nie odpowiada.
Szczypiemy dziadka w mostek – nadal nie odpowiada i nie rusza się.
Obracamy go na plecy na podłodze.
Klękamy od strony głowy, odchylamy głowę do tyłu trzymając za żuchwę – w ten sposób udrożnimy drogi oddechowe.
Przykładamy policzek do nosa dziadka i staramy się wyczuć czy oddycha – czy jest strumień powietrza. Liczymy wolno do 10 – sprawdzanie oddechu ma zająć 10 sekund. Jeśli w tym czasie nie bedzie oddychał lub nie bedziemy pewni czy oddycha – uznajemy, że wystąpiło zatrzymanie krążenia.
Teraz trzeba szybko wezwać pogotowie.
Biegniemy po pomoc do sąsiadki – Pukamy mocno krzycząć „Pomocy”!!!
Sąsiadka otwiera – Co się stało?
– Szybko, mój dziadek jest nieprzytomny. Pani mi pomoże – proszę zadzwonić na numer 999 i powiedzieć, że dziadek stracił przytomność, nie oddycha.
Wracamy do dziadka i przystępujemy do masażu serca w tempie 100 uciśnięć na minutę.
Kontynuujemy masaż serca dopóki nie przyjedzie pogotowie. Tylko w ten sposób możemy uratować dziadkowi życie.
To krótki scenariusz, który chłopcy ćwiczyli z wielkim zaangażowaniem i wysiłkiem podczas zajęć z udzielania pierwszej pomocy medycznej. Fantom prawie ożył 🙂
Zajęcia obejmowały również pomiar ciśnienia, tętna i saturacji czyli wysycenia krwi tętniczej tlenem.
Dziękujemy Pani Agnieszce, mamie jednego z uczniów, za poprowadzenie praktycznych i ciekawych zajęć.
Dziękujemy również MALTAŃSKIEJ SŁUŻBIE MEDYCZNEJ z Katowic za użyczenie fantoma.