Uczniowie klasy 6 mieli okazję zobaczyć czym zajmuje się i jak działa Instytut Technik Innowacyjnych EMAG w Katowicach. Wycieczka, która odbyła się 6 czerwca, była bezpośrednio związana z realizacją materiału nauczania z przyrody.
Instytut prowadzi badania i prace rozwojowe w obszarach informatyki, opracowuje innowacyjne rozwiązania oraz doskonali istniejące. Chłopcy mieli okazję m.in. wejść do olbrzymiej klatki Faradaya, w której bada się wpływ fal elektromagnetycznych na urządzenia. Zobaczyli pomieszczenia, gdzie urządzenia poddawane są testom elektrostatycznym oraz linię produkcyjną płytek wyposażonych w układy scalone (elementy te stosowane są m.in w czujnikach metanu używanych w kopalniach).

21 Maja, Pan Sebastian Pontus poprowadził prezentację i odebrał na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu prestiżową nagrodę – został jednym z pięciu finalistów Lego Teacher Award 2018, za projekt edukacyjny wdrażający w realizację podstawy programowej ćwiczenia z wykorzystaniem klocków Lego.
O tym, że Robotyka w naszej szkole jest na bardzo wysokim poziomie wie każdy. Warto zauważyć, że program edukacyjny realizowany z wykorzystaniem klocków Lego i Lego Mindstorms w naszej szkole jest przede wszystkim narzędziem do realizacji elementów podstawy programowej i to nie tylko przedmiotów matematyczno-przyrodniczych ale też w zakresie języka polskiego i angielskiego.

Za nami pierwszy pełny rok funkcjonowanie klanów w Kuźnicy.
We wtorek, 29 maja, podsumowaliśmy rywalizację i ogłosiliśmy wyniki. Zwycięskim bractwem okazał się Czerwony Krzyż, który w nagrodę pojedzie na wspólną wycieczkę w Beskid Śląski.
Jednak w kuźnicowych klanach to nie rywalizacja jest najważniejsza, ale wspólna pomoc, współpraca oraz dobra zabawa. Dlatego w czasie uroczystego apelu, do drużyn klanowych przyjęliśmy nowe osoby – uczniów klasy 1.

Wycieczka do Krakowa do wioski salezjańskiej klas 2, 3A, 3B i 4, odbyła się 17 maja 2018 roku. Wyruszyliśmy spod szkoły ok. godziny 7.30. Klasa 2 pojechała autokarem z klasą 3B, a klasa 4 z 3A. Jechaliśmy autokarem około 1 godziny 45 minut. Gdy dojechaliśmy, podzieliliśmy się na 3 grupy: klasa 4 (1 grupa), Czarny Krzyż i Złote Strzały (2 grupa), Biały Krzyż i Czerwony Krzyż (3 grupa). Na początku poszliśmy do domu Papua Nowa Gwinea i tam spędziliśmy ok. 45 minut. Dowiedzieliśmy się wielu różnych rzeczy. Potem poszliśmy na pagórek i zobaczyliśmy wioskę Salezjanów. Potem poszliśmy do chatki mongolskiej, następnie do iglo (które się nie topiło). Później wyruszyliśmy do indiańskiego namiotu, zaś pod koniec poszliśmy do domu z kamienia i kapliczki afrykańskiej. Gdy skończyliśmy zwiedzanie, poszliśmy na Mszę Świętą oraz obiad. Pod koniec naszego pobytu w Krakowie byliśmy na auli, a potem w sklepie z pamiątkami. Na koniec rozegraliśmy mecz (mimo deszczowej pogody). Wróciliśmy do szkoły ok. godziny 15.30.

Jan Merta, klasa 4

Tym razem, w ramach zajęć z języka śląskiego, chłopcy poznali kilka tradycyjnych śląskich gier i zabaw, czyli graczek. Uczniowie, podzieleni na drużyny, rywalizowali w takich konkurencjach jak „kulanie felgi”, czyli turlanie koła od roweru za pomocą patyka, „ciepanie fligra”, czyli rzucanie samolotem z papieru oraz strzelanie ze „szlojdra”, czyli z procy.
Na szczęście, przy okazji tych zabaw, nie sprawdziło się śląskie przysłowie: „z graczków przydom płaczki”, bo chłopcy bawili się znakomicie